Смену поколений детей и подростков, трансформацию технологий в работе учителя, использование цифровых помощников в образовании, передовой опыт бизнеса в обучении и мотивации людей и множество других вопросов обсудили представители власти, бизнеса, экспертного сообщества на панельной дискуссии «Август.PRO: матрица педагогических изменений», прошедшей в рамках форума опережающего образования для педагогических работников дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования в Томске. Эксперты также уделили внимание возможностям искусственного интеллекта для анализа практики преподавания и методической поддержи на примере рефлексии с применением больших данных.
Участниками дискуссии стали кандидат психологических наук, доцент, руководитель академической лаборатории СберОбразования Павел Сергоманов и управляющий томским отделением Сбера Игорь Чепеньков.
Павел Сергоманов рассказал о технологической трансформации в образовании, в том числе особенностях использования «Ассистента преподавателя» в работе учителя.
Павел Сергоманов, руководитель академической лаборатории, СберОбразование:
«Современные технологии позволяют получать объективную обратную связь и понимать, что реально происходит для улучшения гибкости преподавания и рефлексивности преподавателя. Они способствуют трансформации индустрий, связанных с интеллектуальной деятельностью — включая образование. Ключевая роль такой технологии в образовательном процессе — поддержка. Именно эта идея легла в основу Ассистента преподавателя. Педагогам важно получать объективную обратную связь, чтобы выстраивать индивидуальную стратегию развития, сравнивая собственные практики с результативными».
Игорь Чепеньков рассказал о передовом опыте Сбера в обучении и мотивации людей. Представители системы образования все чаще обращают свое внимание на бизнес и пытаются внедрять в работу приемы и технологии, прошедшие проверку и доказавшие свою эффективность.
Игорь Чепеньков, управляющий Томским отделением Сбера:
«Основа глобальной стратегии Сбера сегодня — переход в человекоцентричную организацию, когда на первом месте стоит человек со всем набором его потребностей. Мы уверены, что такой подход позволяет раскрывать потенциал каждого в нашей большой команде и строить успешную карьеру в компании».
