Почему родительские чаты — это добро, а принуждение детей к чтению книг ни к чему не приводит? Ответы на эти вопросы редакция портала Tomsk.ru искала вместе с главным редактором медиа об образовании и воспитании «Мел», блогером и автором книг для родителей Надеждой Папудогло. Эксперт побывала в редакции портала Tomsk.ru во время сибирского этапа фестиваля «Вместе Медиа».
Мировоззрение Надежды перевернуло материнство, случилось это восемь лет назад. Сейчас Надю Папудогло все знают, как автора блога Kokomyboy «Мальчик К. и его мама. Заметки о внезапном материнстве без выводов и морали» и книг из серии «Тыжемать».
Надежда считает, что эмоции в общении с ребенком — это нормальное явление, даже если случается переход на повышенные тона.
«Есть крик зла, а есть крик эмоции. Нет людей без эмоций. Крик при этом не должен быть угрозой или наказанием. Есть обратная история, когда родители наказывают детей молчанием. А оно для них страшнее крика», — пояснила главред.
Как блогер Надежда Папудогло задумывается и о цифровом следе ребенка.
«Я уважаю право ребенка на непубличность. Дети-блогеры — это продукт родителей. Я бы не хотела такой судьбы своему ребенку, только если он будет этим сам осознанно заниматься. Мне было бы неприятно, если бы про моего ребенка в Интернете писали бы гадости и кто-то наблюдал бы за моей семьей», — отмечает эксперт.
Что касается одного из самых популярных мамских пунктиков — чтения книг ребенком — принуждать к нему не нужно, уверена Надежда.
«У ребенка может быть масса других увлечений. Очень важно, чтобы дети научились читать с точки зрения функциональной грамотности. Когда мы заставляем читать, ребенок просто «пробегает» книгу глазами. Он не понимает, о чем там речь. Он ловит канву сюжета, а это плохо потом скажется на математике. Он будет не в состоянии вдумчиво прочитать шесть строк задачи. Даже математика начинается с чтения», — предупреждает родителей эксперт.
Рассказала главный редактор «Мела» и о наблюдении за форматом дистанционного образования.
«Роль учителя в образовательном процессе ведущая. В онлайн уроках главное — не терять внимание детей, постоянно переключать их с задачи на задачу, использовать массу интересных инструментов. И вводить их в диалог, и в какой-то момент отключать их от диалога», — пояснила Надежда.
Кстати, что касается родительских чатов, получивших новую жизнь во время самоизоляции, то в них больше плюсов, уверена эксперт.
«С их помощью можно найти, например, страницы из учебника, который не получил твой ребенок по причине болезни. Сама из родительского чата вышла, у меня очень много общения в жизни. А вот моей маме там комфортно, она чувствует сопричастность. Мое общение в жизни проигрывает на фоне чата. Можно ночью встать попить воды и увидеть, что там 800 непрочитанных сообщений», — отметила блогер.
И еще одно важное правило от автора книг о воспитании: детей надо хвалить.
«Я за похвалу. Ситуация маленького успеха есть у каждого ребенка каждый день. Мы очень мало хвалим друг друга. Мы хвалим детей за очевидные вещи: помыл посуду, убрал игрушки, получил хорошую оценку. Это привязка к формальному результату. Всех надо хвалить и гладить по голове. И взрослых, и детей», — подытожила наш разговор Надежда Папудогло.
